Bienvenidos al Programa Espacial de St PETER’S (SPSP).
La semana pasada, nuestros estudiantes demostraron que el futuro de la exploración espacial ya está aquí, y que son ellos quienes lo lideran.
Tres lanzamientos. Una misión. 30.000 metros hacia la estratosfera.
Del 12 al 14 de junio, nuestros alumnos llevaron a cabo una trilogía de lanzamientos que convirtieron la teoría en realidad:
Jueves 12 de junio – Misión Ícaro: Lanzamiento doble desde Vimbodí
Lanzamos dos globos de gran altitud, cada uno con cuatro CubeSats, a las 11:26 y 11:27 desde Vimbodí. La recuperación fue toda una aventura: una carga útil quedó atrapada en un árbol y la otra aterrizó en un campo de trigo. Gracias a la creatividad, el trabajo en equipo y la aplicación práctica de sus conocimientos de física, nuestros estudiantes lograron recuperar todos los CubeSats con éxito. A pesar de los desafíos técnicos provocados por las bajas temperaturas, la experiencia fue increíble y nos regaló imágenes impresionantes de la estratosfera.
Viernes 13 de junio – Misión Zenith: Lanzamiento de CubeSat desde Falset
A las 11:48 h, despegó otra misión CubeSat desde Falset, que más tarde fue recuperada cerca de Mollerussa. Esta vez, un CubeSat de tres unidades incorporó dos cámaras: una para capturar la curvatura de la Tierra y otra con tecnología infrarroja para mapear el terreno. La misión fue documentada por Arnau Brotons, quien está produciendo un cortometraje a partir de las imágenes recogidas en la estratosfera.
Sábado 14 de junio – Misión Fénix: Lanzamiento de cohete con Rocketry Spain
Un cohete construido de forma personalizada fue lanzado por Nikita Kornilov, en colaboración con el club Rocketry Spain. Aunque el cohete se rompió debido a la potencia de su motor, el lanzamiento fue un momento espectacular, capturado por dron y celebrado como el resultado del compromiso, la pasión y la perseverancia de Nikita.
Parte del currículo IB
Todas estas misiones nacen de nuestro compromiso con el aprendizaje basado en la indagación, dentro del marco del Programa de Años Intermedios, en la asignatura de Design. El cohete de Nikita se originó como parte de su Monografía del Programa del Diploma, y su desarrollo continuo refleja un aprendizaje realmente autónomo.
Ciencia real, aprendizaje real
Estos lanzamientos no son solo experimentos: son experiencias STEM completas. Los estudiantes planificaron, construyeron, lanzaron, rastrearon, recuperaron y han analizando todos los datos recogidos:
- Fotografías desde la estratósfera e imágenes infrarrojas
- Experimentos científicos realizados por los alumnos de Year 4
- Informes técnicos de vuelo y datos GPS
Todo es siendo analizado, compartido y reflexionado —convirtiendo los datos en conocimiento valioso.
Luces, cámara… espacio
Para capturar la esencia de la Misión Zenith, Arnau Brotons (Year 11) escribió, dirigió y produjo un documental corto. La película recoge la pasión, precisión y perseverancia detrás de cada paso del lanzamiento.
🎬 Mira el documental completo aquí:
Cómo comenzó el SPSP
Explora nuestro viaje desde el inicio:
Más que un proyecto científico
Así es como se ve la educación cuando vamos un paso más allá. Los alumnos lideraron con preguntas, resolvieron problemas reales y lanzaron sus ideas al cielo.
No son solo prototipos. Son trayectorias.
No son solo lanzamientos. Son despegues hacia la creatividad, la ingeniería y la ambición.
“The Earth is the cradle of humanity, but mankind cannot stay in the cradle forever.”
– Konstantin Tsiolkovsky
