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St PETER’S acoge el Encuentro de Directores y Coordinadores IB en colaboración con ASIBI

El pasado 27 de marzo, St. Peter’s School fue punto de encuentro para líderes de la educación internacional, al acoger el Encuentro de Directores y Coordinadores IB junto a ASIBI (Asociación Ibérica de Colegios IB).

El evento reunió a voces influyentes del Bachillerato Internacional, como Antonio Muñoz, Senior Manager de IB World Schools, y Pilar Moreno, presidenta de ASIBI. El objetivo: fomentar la colaboración, intercambiar ideas y fortalecer la red que apoya a estudiantes y educadores IB en la Península Ibérica.

“Desde el punto de vista del IB, es clave tener socios estratégicos para dar difusión de los valores que promulga el Bachillerato Internacional y para dar apoyo y continuidad a distintas iniciativas”, afirmó Antonio Muñoz. “Este tipo de encuentros dan pie a otros más informales, fomentan el contacto entre colegios y el intercambio de ideas, que son muy necesarias para seguir avanzando.”

Por su parte, Pilar Moreno subrayó la importancia de ASIBI:

“Pertenecer a la asociación ASIBI es importantísimo para todos los colegios que tienen el Bachillerato Internacional. La asociación permite el asesoramiento, ofrece talleres oficiales, potencia el conocimiento y apoya a profesores, coordinadores y, sobre todo, al alumnado.”

También destacó el papel ejemplar de la escuela anfitriona:

“Colegios como St. Peter’s son un verdadero ejemplo para los colegios IB. Representan muy bien el perfil del alumnado y del profesorado, son muy activos y, sobre todo, todos estos planteamientos y discusiones que surgen en estas jornadas contribuyen a mejorar el nivel educativo del país.”

Este encuentro refleja el compromiso de St PETER’S y ASIBI con una comunidad IB más fuerte y conectada, que impulse a estudiantes y educadores a prosperar en un contexto global.

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Author:

Carme Escorcia

Head of Marketing and Communication

Head of Marketing and Communication at St PETER’S SCHOOL, where she leads the school’s communication and marketing strategy, community building, family engagement, and institutional relations.